Notas de aula1- Mat2

Divisão de ensino de Matemática
Professor Responsável: Pedro Henrique Vieira
Professor Autor: Pedro Henrique Vieira
Conteúdo: Resumo da matéria passada em sala de aula no dia 04/03

Triângulos

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Lista de exercícios1 -Mat1

Divisão de ensino de Matemática
Professor Responsavel: Pedro Henrique Vieira
Professor Autor: Yan Tako

Desculpem a desorganização

Conjuntos e intervalos

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Material da 1ª aula de História Geral - Prof. Suane (intensivo e extensivo)

Conceito de História

História é uma ciência que estuda o desenvolvimento do homem no tempo. A História analisa os processos históricos, personagens e fatos para poder compreender um determinado período histórico, cultura ou civilização.

Objetivos

Um dos principais objetivos da História é resgatar os aspectos culturais de um determinado povo ou região para o entendimento do processo de desenvolvimento. Entender o passado também é importante para a compreensão do presente.

Fontes

Programa de Biologia II

Ecologia(Def.)

Ecologia

Evol.(Conceitos Básicos)

Taxio & Ende

FisioComparada

Abreviações: CC - Ciclo Celular; Def.-definições; Evol.-Evolução; Taxio & Ende- Taxionomia e Endemia

Programa de Biologia I

Introdução

Método Cient.

BioMol 1

Cito

Biomol 2

Genética (CC)

Histo

Fisio Humana

Abreviações: CC - Ciclo Celular; Def.-definições; Evol.-Evolução; Taxio & Ende- Taxionomia e Endemia

Não teremos aulas nos dias 5 e 12 de março

Atenção, decidimos que as aulas do turno intensivo - sábado - dos dias 5 e 12 de março não acontecerão. Ou seja, a próxima aula é dia 19 de março.

Já para o turno da semana, nós teremos aulas hoje (sexta-feira dia 4 de março) e retornaremos no dia 14 de março.

Um bom carnaval e não deixem de estudar bastante nesse período!
Abraços
Suane

Aula de Português II; 28/02/2011

1. Linguagem e Comunicação

A comunicação ocorre quando interagimos com outras pessoas utilizando linguagem. Linguagem é a capacidade humana de articular conhecimentos e compartilhá-los socialmente. Assim, todo e qualquer processo humano capaz de expressar e compartilhar significação constitui linguagem, sejam elas verbais: cuja unidade básica é a palavra (falada ou escrita) ou não-verbais: tirar fotos, pintar quadros, músicas, dançar, etc. Há, ainda, as linguagens mistas, como as histórias em quadrinho, o cinema, o teatro, etc.

A comunicação consolida-se na interação entre o locutor – aquele que fala, que pinta, que compõe uma música, que dança -, e o locutário, aquele que recebe a mensagem. As pessoas que participam do processo de comunicação e interação, chamamos de interlocutores. Para a consolidação da construção e de transmissão de mensagens através da linguagem (seja ela qual for), utilizamos um conjunto de sinais convencionados socialmente, que denominamos códigos. A língua é um código formado por signos (palavras) e leis combinatórias por meio do qual as pessoas se comunicam e interagem entre si. É um código aceito por convenção, portanto um único indivíduo não á capaz de criá-la ou modificá-la sozinho. A língua, porém, assim como a fala não é imutável, ao longo do tempo sofre alterações, transforma-se, ganha ou perde fonemas, palavras de acordo com a necessidade e o uso.

Planejamento de Português II p/ o bimestre

Dias de semana, segunda-feira:

21/02 - Apresentação e dinâmica com revisão de conteúdo. (Julia)

28/02 - Linguagem e comunicação; tópico frasal e discurso impessoal (Julia)

14/03 - Ortografia e exercícios (Julia)

21/03 - Sinonímia, antonímia, hipônimos, hiperônimos, anáfora e catáfora e exercícios (Thays)

28/03 - Morfemas, estrutura das palavras e exercícios. (Julia)

04/04 - Coesão e Coerência - relembrando tópicos da aula anterior de produção textual e trabalhando a prática discursiva dos alunos. (Thays)

11/04 - Formação de palavras (substantivos e verbos) e exercícios. (Julia)

18/04 - Intencionalidade discursiva, trabalhar emprego de adjetivos em textos jornalísticos, por exemplo. (Thays)

25/04 - Fazer uma breve revisão do conteúdo gramatical trabalhado até então, trabalhar estrutura verbal e exercícios. (Julia)

Sábados:

26/02 - Apresentação e breve discussão do conteúdo. (Julia)

05/03 - Carnaval

12/03 - Carnaval

19/03 – Tópico frasal e discurso impessoal (Julia)

26/03 - Sinonímia, antonímia, hipônimos, hiperônimos, anáfora e catáfora e exercícios (Julia)

02/04 - Continuação do conteúdo da aula anterior focando coesão e coerência. (Julia)

09/04 - Morfemas, estutura das palavras e exercícios. (Julia)

16/04 - Formação de palavras (substantivos e verbos) e exercícios. (Julia)

23/04 - feriado

30/04 - Fazer uma breve revisão do conteúdo gramatical trabalhado até então, trabalhar estrutura verbal e exercícios. (Julia)

O cronograma planejado para o mês de abril aos sábados não se encerra conforme a semana, as duas primeiras aulas de maio vão tentar focar os conteúdos pendentes.

Sujeito a alterações.

Notas da aula - Fis

Otica geometrica

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Percebam que o slide show vai alem da materia passada em sala. Aproveitem para ler e veremos se a aula flui melhor.

Observei agora que algumas coisas aeram animaçoes e foram maltratadas na conversao.
entao, aconselho que baixem o arquivo e vejam se nao tem nada sobreposto.

As notas de aula e os exercícios sobre análise dimensional já estão disponiveis no site
preuniriofisica.4shared.com